太早入园：孩子心理承受能力不够

　　社区里小博士幼儿园的蒋老师，首先介绍起在另一家幼儿园发生的事情，表明过早送孩子上幼儿园的弊端。扬扬两岁零一个月时，因为其爸爸妈妈都在打工，没有时间照顾他。于是将扬扬送进幼儿园的托管班。

　　刚开始上幼儿园的时候，扬扬感觉比较新鲜，并没有出现什么异常。可是几天过去后，扬扬的妈妈就发现扬扬有些不对劲儿。每次将扬扬送到幼儿园，扬扬都会抱着她，不让她走。而且，幼儿园老师告诉她，她儿子在上课的时候经常安静不了一会儿，就开始哭着要找妈妈。

　　后来，扬扬在幼儿园里哭得嗓子发炎，结果导致感冒、发烧、咳嗽。为此，折腾了大半个月。扬扬的妈妈心疼孩子，只能让扬扬退园。

　　在讲座上，万柏林区教育局的智建丽老师认为，两周岁左右的孩子是自身抵抗力最弱的，而且还没有与母亲建立起亲密温馨的母子关系，还需要母亲连续性的关怀，孩子如果这时过早地与父母分离，容易造成孩子心理自闭。因为他们的心理，还没有成熟到可以与父母分开的程度，没有能力独自去适应团体生活。所以并不建议父母过早地将孩子送进幼儿园，以免对孩子将来的情商发育产生不利影响。

太晚入园：不利于孩子能力的培养

　　讲座上，说起孩子应该何时送到幼儿园，社区居民刘女士作为家长却提出了相反的观点，她认为还是早一点比较好，她说她的孩子就吃了晚入园的亏。

　　刘女士说当时孩子的爷爷奶奶特别宠小孙子，说在幼儿园里孩子多、老师少，孙子得不到好的照顾，他们要自己带。直到孩子4岁，刘女士看到同事的孩子上幼儿园后会背不少古诗，还会说英语，而自己的孩子被老人宠得只会撒娇，连普通话都说不标准。于是，她赶紧将孩子送进了幼儿园。蒋老师对刘女士的情况分析说，像她这样的其实就是送得过晚，并不能一味地要求早送，并且表示刘女士应该在孩子3岁时把他送进幼儿园，而不能更早。

　　智老师认为，孩子在3岁时是语言能力发展最快的时期。与爷爷奶奶相比，幼儿园的老师有更专业的知识，他们懂得如何去提高孩子的口语能力。而且，在幼儿园里与其他小朋友们一起生活，能更加锻炼小孩子的社交能力以及适应环境的能力，这些都是家庭教育无法做到的。

何时入园：会简单自理可送幼儿园

　　通过过早和过晚把孩子送进幼儿园例子的对比，在场的家长们也纷纷发言，对幼儿园接收3岁孩子的做法，提出各种看法，不过大体觉得幼儿园这个年龄要求，确实有道理，过早或过晚都有不足之处。

　　讲座上，蒋老师结合自己多年的工作实际认为，只要孩子有简单的生活自理能力，并可以说出自己的意愿，就可上幼儿园。简单自理就是说，孩子会脱裤子，会脱鞋子。说出自己的意愿，就是说孩子能表达自己想上厕所等需求。

　　智老师也说，她认为孩子3岁入园是比较理想的。这个年龄段的孩子，其习惯的培养非常重要。在幼儿园老师们的教导及其他小朋友的影响下，孩子不好的习惯都可得到纠正。