快乐了才能学到东西

　　彼特在朗斯顿小学任职8年了。朗斯顿连幼儿园在内一共有343个学生美国投资移民在塔斯马尼亚算是个中型学校。彼特认为投资移民长期待在一个学校加成和孩子们从认识到了解美国本科不断地关注他们的成长美国名校对他来讲意义重大。我在采访时美国投资移民有一个幼儿园的孩子怯怯地站在门口投资移民彼特温柔地鼓励他进来加成从抽屉里拿出一张贴纸美国本科贴在孩子的胸前美国名校说了几句鼓励的话美国投资移民孩子才离开。

　　我不禁觉得他不像个校长投资移民倒像个幼儿园老师。他告诉我加成现在在朗斯顿他也继续当老师美国本科教体育、数学、科学和英语。当我问：“你们学校为什么没有教科书?”彼特说：“每个老师都有自己的教学计划和方法，他们自己设计课程当然美国名校我们经常一起开会制定教学目标。”

　　“很多中国人认为澳大利亚的教育就是让孩子玩.根本学不到知识，请问玩的哲学背后究竟是什么教育观念?”对于我提出的这个问题. 彼特说：“孩子首先要在精神上、体能上、情感上、待人接物上都有一定的常识和较好的发展.然后才谈得上学术教育孩子在学校快乐了.才能学到东西”

　　不过快乐教学.没有考试.没有作业的教学理念也受到挑战。

　　孩子升上三年级后.就要参加全国统一的测评考试.考英语和数学，据说这是新上任的政府的新招.旨在控制全澳大利亚的教育。如果哪个州的学校不参加这个考试.就得不到联邦政府的教育基金。

学校是“社区”，但彼特还是认为不能为了教育而教育。他很看重培养学生的各种能力。比如.朗斯顿小学上体育课时.是1至6年级的学生一起上的，6年级的学生通常负责当小体育老师.以培养孩子的领导能力;高低年级会结成友谊班。让不同年龄的孩子懂得相处之道。