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父母辅导孩子写作业,哪些细节决定效果?

作者:admin    素材来源:本站原创    点击数:    更新时间:2015/2/10

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摘要:
放假了,孩子除了开心之余也会迎来“写作业高峰期”。各位父母,你们有多少人在孩子写作业的时候是“指手画脚”的陪同?大人孩子都挺累。

  小学是孩子打基础的时期,父母并不是单纯性的辅导,而是要给孩子在最初级的时期养成一个独立完成家庭作业的良好习惯。对于写作业,要让孩子明白,这不只是一个机械性的完成过程,不可以当任务一样的去完成了就过了。所以,今天小编和父母们一起聊聊写作业的话题吧。


一、情景再现


  有一些家长,在孩子写家庭作业的时候,站在身后或坐在身边,指手划脚的替孩子读着题,然后再告诉孩子,哪里是哪里,要怎么来写。其实这种辅导大错特错,会给孩子养成不会看题、读题,不认真做题,没有独立思考的习惯。


  小编提醒:长此以往,父母不在的场合下,孩子是不是能独立的完成对这些题的思考呢?辅导孩子完成家庭作业,父母要教会孩子掌握做题的要领与学习方法,教会孩子如何的来读题、怎样的进行分析、如何多维的来思考,多注重这些能力上的培养才是正确的辅导方法,只要孩子掌握了要领,那么他做起作业来,就会轻松多了,也能提起孩子的学习兴趣。


二、刚上学的小学生,父母要有耐性陪伴孩子去适应。


  因为孩子刚进入校门,对很多方面都要有个过渡的过程,就如同我们接触新环境、新事物一样,都要有一个认知的过程。父母不要过多的指责孩子,天下没有笨孩子,只有不聪明的施教者。


  小编提醒:如果过多的苛责,会让孩子失去对写作业乃至于对学习的兴趣,而产生负担的心理,这样对于后期的辅导相当的不利。


三、辅导时,父母切勿同时提多种要求。


  父母辅导时,不要一会儿要求姿势、一会儿要求字体、一会儿又夸奖别人家的孩子如何强等等,这些都是一种误区。几项并在一起,这样无形中无限的延长了辅导与孩子完成家庭作业的时间,这种做法,起不到半点好作用,通常会引起很多“副作用”与“并发症”。


  小编提醒:发现问题,父母要尽量用平等的沟通来谈心,来交流。有些事情上,不要主观的否定。在孩子休息的时候讲道理,正式的与孩子谈。


四、培养孩子好习惯


  要在辅导小学生完成家庭作业时,还要教会孩子如何进行分门别类的归纳性学习习惯,这些良好的学习习惯的养成,对于孩子今后的学习,有很大益处。教孩子不但要写好家庭作业,而且还要养成检查的习惯,最后一步,如果时间允许就是简单的预习一下明天要学的内容。


编后语:


  其实辅导孩子作业,看似很简单的一点小事,做起来还真要动点脑筋,讲究一些方法才行。家长千万不要小看这些小细节,一个良好的习惯的养成,需要一个漫长的过程,贵在一天一天的积累与坚持。千万不能心血来潮时就辅导一翻,三分钟的热血过后,就不闻不问。