您现在的位置: 微素材 >> 教育知识 >> 高中知识 >> 素材正文

高中地理一轮复习中必须突破的一个难点

作者:佚名    素材来源:本站原创    点击数:    更新时间:2014/11/17

点击上面的蓝色字 即可免费订阅!

微信名 (微信号:请填写您的微信号)

读漫画,回答(1)—(2)题。

(1)漫画中“危险”所指的环境问题是
A.水资源短缺 B.全球变暖
C.生物多样性减少 D.沙尘暴
(2)下列表述不正确的是
A.这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出
B.造成这种危险的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦
C.除中国外,这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、美国、澳大利亚
D.为避免该环境问题的恶化,必须禁止人类的开发活动

解题指导:
解答本题需要掌握有关环境问题的分析思路:
(1)环境问题的类型、表现与分布:从题目所给的图、表、文字等资料中判断出该环境问题是什么,属于哪种类型(生态破坏或环境污染),它的表现特征、分布等。每类环境问题都有不同的表现、分布等特征。弄清环境问题的类型,便容易与已学的有关环境问题的知识进行联系。
(2)成因分析:明确成因有助于环境问题的解决。环境问题的成因包括自然原因和人为原因。一般来讲,要着重分析人为原因,环境问题主要是由人为原因引起的,它多数是由不合理地利用资源和能源造成的。但也不要忽略自然原因,自然原因也是环境问题形成的重要原因。分析自然原因时应注意以下几方面:
①地形条件:封闭低洼的地形,使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染和酸雨。
②逆温天气:空气的垂直运动受阻,使污染物停留在近地面,加剧了大气污染。
③水域条件:相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污染。
(3)后果与危害:对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的影响,要能准确、全面地进行分析。例如温室效应的加强对地理环境、人类的生产与生活产生的重大影响等。
(4)解决措施和建议:环境问题的防治对策应针对具体的环境问题具体分析,问题不同,解决措施不同。
①环境污染问题:根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性环境问题还需加强国际合作。
②生态破坏问题:治本在于恢复生态,因此要改变和停止不合理的人类活动,同时通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。
③资源短缺问题:要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、资源循环利用等)两方面入手。

 


上一篇:
  • 上一篇素材:
  • 下一篇:
  • 下一篇素材: