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如今，我们让孩子们所接受的所有教育都是希望孩子不要输在起跑线上，但你是否能考虑到，未来的世界会是怎么样的？其实未来根本不需要跑步，而是会出现一个全新的规则。孩子们不再需要考试的能力，他们需要的是在三十而立（2040年的社会），职业生涯顶峰时候的人际能力。

在这里，我大胆地对2040年的职业环境进行一下预测。首先，信息时代已经开始向概念时代转变。当下信息时代的很多重要工作，在未来20年会极大程度地被机器人所取代，而到那个时候，很多在传统行业工作的人都将面临失业，比如现在很多人都趋之若鹜的银行柜员，5～10年后或许就会被具有人机交互功能的虚拟自动柜员机取代。

计算与逻辑分析能力是信息时代的核心，那么概念时代的核心是什么？是高概念化、高感性的人才。举个例子，麦肯锡是全世界最大的企业咨询公司，上世纪90年代，他们67%的员工是MBA，2003年这个比例降低到了41%。到现在12年过去了，这一比例仍在不断下降。那么是什么人填补了麦肯锡这些头脑一流的MBA呢？是MFA（艺术硕士）。

麦肯锡意识到，他们的调查报告必须要用更易于理解的方式来表达。更有意思的是，苹果并不是靠程序员和工程师强大起来的，而是靠理念。小米靠什么？小米背后没有很雄厚的产品工厂，他们的核心是粉丝营销，是靠情商来运作。这就是概念时代的职业趋势——那些原本仅靠知识和逻辑工作的人会越来越廉价。计算可以被机器所取代，但是创意却不会。

如果适应新的职业趋势？未来的主人翁需要什么技能？我非常赞同著名未来趋势专家Daniel Pink的观点。他给出了未来社会6种必备技能：设计感、讲故事的能力、整合事物的能力、共情能力（设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人情感的能力），还有你需要会玩，并能找到意义感。简单来说，2040年的白领和小资应该是这样：有品位，会讲故事，能跨界，有人味儿，会玩，而且有自己的追求。

上世纪90年代，你的父母肯定会要求你考公务员，或者进国企，因为只有这样你才能不为下半辈子的生计而发愁。而本世纪初，家长们会鼓励孩子去读国际贸易、金融和计算机工程。但是在2040年，社会最核心、最优秀的一群人，在我看来一定干着像产品营销经理、导演、旅游设计师这种人文和科技交融的职业，这些职业才是未来的大趋势。

对未来世界的判断或许是关乎教育的最重要话题。我找到了自己的答案，为此我给自己1岁的女儿写信说：“亲爱的弯弯，我希望你活的认真，活的精彩，希望你过上我从未理解、也从未看见的生活。”