您现在的位置: 微素材 >> 教育知识 >> 初中知识 >> 素材正文

初中生的自白:我更喜欢这种家长!

作者:lei    素材来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016-2-18

点击上面蓝色字即可免费订阅!

您的公众号名称 (微信号:设置您的微信号)  


一般来讲,初中生都喜欢关心体贴、和蔼可亲、爱护孩子、理解孩子的家长,最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的家长,而且绝大多数初中生特别厌倦母亲的唠叨。

父母是孩子最亲近的人。但事实上,越来越多的初中生不信任父母,有话不愿说给父母听,甚至不愿回家……这一方面说明初中生由于身心的不断发育成熟,独立意识、自我意识开始增强,试图摆脱家长的约束和管教;另一方面,可以说是不科学的家庭教育和传统的家长专制作风造成的。

想知道自己到底是不是孩子所喜欢的家长类型,那就往下看吧:

尊重理解孩子(被喜欢指数:☆☆☆☆☆)


初中生最渴望父母能真正走进自己心里去,了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐,从而理解、支持自己的选择和追求。可惜很多做父母的并不懂得这一点。他们只关心孩子的生活、成绩,却不去了解孩子丰富的内心世界。

不少学生说,父母偷看自己的日记,偷拆自己的信件,偷听自己的电话,像特务一样在后面盯梢。一位女生说,她母亲几乎到了草木皆兵的地步。只要一有男生打电话,她立刻要 问,"他是谁?哪个班的?学习好吗?家在哪住?父母是干什么的……"查完祖宗八代,然后重重抛出一句话:你可别给我丢人!女孩哭着说,妈妈这么不信任她, 真想"早恋"一把让她看看。


真正关心孩子(被喜欢指数:☆☆☆☆☆)


很多父母只关心 孩子的学习成绩、能否考上重点高中或者大学、孩子身体状况等,而对孩子的心理、思想、个性关心不够。而孩子恰恰需要父母关心的是后者。不止一位学生愤愤不 平地对我说:"我父母哪是关心我呀!他们最关心的就是分!一回家就知道问两句话:作业写了吗?考了多少分?除此之外你说什么他们都没兴趣。"也难怪很多学 生抱怨说:"他们只知道分、分、分……考好了,他们兴高采烈;考不好,就开始指责、训斥,从不问你为什么考不好。"


能保持家庭和睦(被喜欢指数:☆☆☆☆☆)


罗素在《婚姻革命》中说:"如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人,那这孩子就需要从周围的环境中得到温暖,而这种温暖只能来自父母的爱情。"弗洛伊德也说:"一个 为母亲所特别钟爱的孩子,一生都有身为征服者的感觉;由于这种成功的自信,往往可以导致真正的成功。"夫妻恩爱,孩子就会生活在温馨的家庭氛围中,得到关 心和爱护,获得爱和尊重的体验,从而心情愉快,身心皆健;反之则影响孩子的发展,甚至会毁掉孩子一生的幸福。


不摆家长架子(被喜欢指数:☆☆☆☆)


家长不仅是孩子 的保护者,更应该是孩子的知心朋友;因此家长既要尊重孩子的主动性和独立性,又要对孩子施以必要的教育和引导。一位初一男生自豪地说:"我特别爱我的父 母,他们和我的关系不像家长,像是铁哥们。从小到大,家里有什么事都摆在桌面上,一家三口商量着来。爸爸出差的时候,妈妈就说:‘男子汉,全靠你了。’我 觉得自己有责任感,而且坚强、果断。"

一名初二的女生 说,她的家长特别民主,而她的妈妈更理解她。有时,她的日记本忘在书桌上,妈妈保证不看,而是小心替她保管好。同学来电话时,不管男女,总是自动避开。她 不说,妈妈决不问对方是谁。"一次",她说,"我在夏令营认识了一个男孩子,不知为什么怎么也忘不掉。妈妈知道后没有批评我,而是跟我讲青春期心理、生理发育的特点,并且讲了她年轻时的经历。妈妈的理解、帮助和信任,使我顺利地走出最初的迷惘……我真幸运,生在这样一个家庭。"


信任欣赏孩子(被喜欢指数:☆☆☆)


许多家长在教育 孩子方面多少有些心理错位,不是用赏识的目光赞美自己孩子的优点,而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点,更可怕的是处处拿别人孩子的长处去比自己孩子的短 处。这种情况导致我们有时会听到类似这样的抱怨:"我妈老说我不好,动不动就拿我跟她同事的孩子比:人家某某考一百分,你怎么就考八十分?人家初一就入团 了,你都初三了还什么都不是!人家这次期末又是全班第一!每次被她说得烦都烦死了!"孩子需要鼓励,需要肯定,需要赏识。父母用别人作例子为自己孩子树立 榜样,目的在于"激将",而事实上却导致孩子自信的丧失和崩溃,产生自卑心理。


期望合乎实际(被喜欢指数:☆☆☆)


很多家长对孩子期望很高,这也难怪,毕竟都是望子成龙望女成凤。但是对于很多初中生而言,在学校忙完了学习,一回家父母还问的总是学习。如果孩子学习很好稍微好些,但是 学习再好总会有比自己更出色的同学,于是很多家长就会在不经意中对孩子提出更高的要求,却容易忽视了孩子的实际能力。久而久之,如果不能达到家长的期望, 可能会导致孩子严重的自卑倾向。因为父母对孩子的期望值太大,往往会让孩子不知该怎么面对父母。