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        对于初中生来说语文往往是众多科目中较为头疼的，这样一个需要长期积累，无法通过短期加强而提高成绩的科目，到底应该怎样进行学习呢？针对青岛初中生，听听专家怎么说吧！

        专家指出，从本次初三上学期语文期末考试来看，阅读新加了一篇议论文，由原来的两篇文章变为3篇。之前没有议论文阅读。阅读题总题量却减少了，阅读总分数也略减。阅读方面，要求中学生能读懂简单的议论文，诗文默写和理解分数未变，还是13分。

        寒假期间，要精心梳理自己语文学习的问题。1、要明确语文考点、范围（如古诗文有67篇、现代诗3篇、一首朱自清的散文《春》等，都是需要背诵的内容，假期该过一遍）阅读和写作可以跟着在校教师的进程，但背诵却应提前利用好假期时间。2、找准方法。如文言文，汇总1-6册内容，可用口头翻译方式复习，把各册的文言文进行整理，要有自己的笔记本和错题本，开学后带着问题问老师，特别要注意整理基础知识的错题。

        关于阅读，要从中找规律。从语言到内容，再从内容到语言。建议不要机械用所谓做题技巧。要明白如何读懂一篇文章、其表达的感情是什么？假期中可拿出10篇及以上文章，家长和学生一起做亲子阅读。家长对文章的理解会更为深刻，有利于引导学生思维。《读者》、《创新与思维》等杂志，或者龙应台、毕淑敏等的文章，有一定深度的散文都可考虑。

家长从低年龄就该重视孩子的阅读，培养阅读的习惯，树立起其阅读的兴趣。

        关于作文，初三学生更应讲究实效。有必要假期准备几篇作文，开学主动找教室面批。一定要多改。记叙文、议论文都须准备，说明文可不用准备。
阅卷中的所谓好作文标准，立意新颖、文采好、结构严谨，中考作文总分50分，45分以上为一类作文，38-44分为二类。

        英语考试则更加注重考查书信等应用文写作，写作内容强调中华文化的传承与传播。此外，物理、化学、生物、历史、地理等学科在考核目标和考试内容范围和要求上，与往年保持了稳定。