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你会阅读。你正在读，不是吗？（如果你说你没在读……当我什么也没说过。）

　　但是你的阅读富有成效吗？你读书中学到的东西，是不是可以马上在生活中运用？还是那些词语、点子让你的大脑兴奋一阵子，然后就像早晨的雾气一样过一会儿就消散无踪？

　　不是说我们不该在阅读中寻找乐子。找一本小说，怎么高兴怎么读。但是有很多时候我们要读的是非常重要的东西，比如操作手册、商业发展、个人规划、科学时事论着等等。读那些关于产出率的个人博客也是一样。我们已完成的事情、我们可以做的事情、别人完成了的事情……阅读中我们感到愉悦，有时候只是因为拿着本书坐在地铁里看起来像个聪明人。我们却忽略了重要的一点，读书，是个人成长中的一种训练。

　Seth Godin本人写过一些商业书籍，他在提高阅读成效方面提出了三点建议：

　　让阅读至少改变你生活的三个方面

　　阅读中，不做笔记，列出你要做的事情。

　　读完一本书，把它送给别人，让别人也从阅读中受益。

　　我想Godin的建议远远超出商业书籍这个范畴。阅读lifehack上面的文章，一个星期至少会在一个地方给你的生活带来变化。

　　关于阅读产出率，这里我再提一些建议：

　　用一张索引卡做书签。这样阅读中你总能记下些东西。在卡片的背面贴上一些便签纸，用来标注重要的段落。

　　对阅读内容（而非阅读质量）有所预期。读书前问自己，我在书中能获得些什么？

　　做读书记录。读完一本书，简要总结书中标出的段落，以及你的一些收获。也可以在读书过程中每一章节都做好笔记，写在博客或者维基上都可以。Thursday Bram曾在她的博客中列出过一些记笔记的方法。

　　谈论你读到的内容。跟你的老板谈谈你刚读到的工作策略，向你的朋友复述你读过的有趣的历史故事。我们因为阅读误解而吃尽苦头，我们也在阅读中总结经验教训。我读，所以我收获。

　　教给别人。不是说，你要像位老师那样去教会你周围的人他们需要的知识。你需要做的只是有机会的话把你收集到的信息传达给别人。你可以在办公室或者图书馆开个小会讨论一下。也许并非每个人都能做到这点，不过通过教来学确实是个非常有效的方法。

　　注意文章结构。了解作者串连信息的思路也能帮助你提高阅读成效。在这里我举一例说明。有几年的时间我按照一本教材学习人类学。那本书把人类定义为和自然环境存在一定关联的一种群体。书的中心章节分别讲原始人采集果子、小规模农业、动物饲养、农业，最后降到工业社会。读完这本书，我又读了另外一本以政治组织形式为主线来研究人类行为的书。书中主要介绍了家族群、种族、酋长制、国家等不同的政治构成。

　　Google一下。现在想在网上找到作者很容易，一般来说作家们都会在书籍出版之后把一些扩展或修改内容发布在网上。去作者的站点看看，甚至你还可能和作者聊上一聊。

　　别着急。人们总想提高阅读速度，赶紧把书读完。这也使得快速阅读的课程特别受欢迎，虽然其实真的会速读的人没几个。事实上，阅读很费时间，学习就更费时间了。如果你只有20分钟时间读书，花15分阅读，剩下的五分钟思考一下你之前都读到些什么。要是没有时间限制，在各个章节间停顿一段时间，反刍一会儿。

　　学会质疑。这是老调重弹了，不过切记书中并非全是真理。也许把自己搞得像Stephen Colbert那样怀疑一切有点太偏激，不过最好是不是地问问自己，作者怎么知道会是这样？他真的是这么想的吗？

　　列书单。给自己写一个书单，罗列出来你想读的书，想了解的主题。也许是偶尔为了消磨时间走进了Borders（书店），也许是为了看看旁边新开的一家二手书店，或者你的同事正好从他的办公室整理出一箱不要的书，总之，你随时可能看到自己想读的书。读书的过程中，把作者推荐的书籍也写进你的书单里。

　　换个口味。时不时读读你不怎么读的书。逛逛书店和图书馆你没去过的书架。试试朋友推荐的听起来你不怎么感兴趣的书。也许你会感到惊喜，或者觉得充满挑战。不论怎样，都只赚不赔。

　　接受失败。如果觉得那本书确实不合胃口，尽管放弃。有的书平淡无奇，只是宣传夸大罢了，没必要因为上当觉得不好意思。有的书呢，你只是还没有做好准备去读。不管是什么原因，不要强迫自己逐字逐行读完一本你不想读的书，你不需要用这样的方式来提高阅读成效。（当然，如果你是学生，必读的课程内容还是要读完的。如果读不下去，和你的老师沟通一下你的难处。）